为了进一步增强思政课程教学的时代感和吸引力，打造学生“真心喜欢、终身受益”的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。2024年4月15日下午，肖宝荣老师依托思政课课程特色，以“改革开放前后衣食住行变化”为主题，组织历史本222优师班和生物本223优师班同学自行分组，查找资料，结合所学知识和生活实际进行成果展示。

首先是小组代表进行展示，同学们就“改革开放前后变化”的大主题分别展示了“改革开放以来中国女性服饰审美的变迁”、“改革开放前后住房变化”、“改革开放以来服饰变化”、“改革开放以来‘食’的变化”“改革开放对教育的影响”，“改革开放前后身份证明的变化”等内容。整个展示过程效果良好，从中可推断每组同学都是经过仔细斟酌，集体合作，查阅了大量资料，展示内容有颜值、有温度、滴灌式、入脑走心。

接着，两个班同学频频展开互动交流，进行智慧的碰撞，分享与表达着自己对改革开放前后变化的感悟、对当下生活的体会和对未来的期望。

最后，肖老师从内容上、形式上、课件制作流程等多方面进行了详细、精准的点评。希望同学们以后能够继续保持学习的积极性，多在课堂上交流自己的学习体验，在交流分享中快速成长。

此次“小翻转”带动“大课堂”，有效推动思政课“活”了起来。通过“小翻转”最终带来了大能量，体现了以老师为主导，学生为中心的教学理念，达到了老师和学生之间的“双向奔赴”。将学生的积极性、主动性和创造性充分激发出来，不仅锻炼了同学们上讲台的胆量，提升师范生的教学技能，同时也使同学们“身临其境”地体会到改革开放政策的优越性，更加坚定中国共产党的领导，更加珍惜这来之不易的美好生活。（通讯员：历史本222优师 王威喆 生物本223优师 姜一立审核人：肖宝荣单剑峰）